Вход на сайт
Обсуждение
-
Сравнительные данные приведены в E-library
05/04/2025 - 14:38Автор: В.В. Поройков
-
а зачем им вообще это нужно?
28/03/2025 - 16:06Автор: В.Н. Афонюшкин
-
выдающиеся научные труды
25/03/2025 - 13:58Автор: В.Н. Потапов
-
кто может быть избран в члены РАН в соответствии с уставом
24/03/2025 - 16:27Автор: С.В. Дорожкин
-
Я продолжаю размышлять над
20/03/2025 - 14:58Автор: Ю.М. Meshkova
-
Очередные выборы в РАН
19/03/2025 - 08:58Автор: С.В. Дорожкин
-
Гособвинение обжаловало приговор О.А.Кабову!
13/03/2025 - 22:01Автор: А.Л. Фрадков
-
а если бы оправдали?
09/03/2025 - 09:32Автор: В.Н. Афонюшкин
-
Приговор ученому
09/03/2025 - 00:44Автор: А.Л. Фрадков
-
Г.А.Шишебаров о презумпции невиновности
24/02/2025 - 23:18Автор: А.Л. Фрадков
Последние обновленные материалы
-
Итоги 2024 научного года |
Автор последнего комментария А.Л. Фрадков |
Новых комментариев: нет
Дата обновления/комментирования: 05/02/2025 - 01:02
-
очень странная статья |
Автор последнего комментария С.В. Дорожкин |
Новых комментариев: нет
Дата обновления/комментирования: 02/12/2024 - 10:05
-
Глобальные проблемы российской науки |
Автор последнего комментария В. А. Еремеев |
Новых комментариев: нет
Дата обновления/комментирования: 14/11/2024 - 12:44
-
Михаила Гельфанда уволили из Института |
Автор последнего комментария В.Н. Афонюшкин |
Новых комментариев: нет
Дата обновления/комментирования: 13/07/2024 - 15:04
-
Эксперты предложили создать в России орган управления наукой, как в СССР |
Автор последнего комментария В.М. Семенов |
Новых комментариев: нет
Дата обновления/комментирования: 15/06/2024 - 13:48
Популярное содержимое
За сегодня:
- ОНР это... (опрос)
- ФАНО России проведёт голосование по кандидатам в комиссию по оценке результативности деятельности научных организаций
- Гранты - стипендии (03.07.2012)
- Бюрократизация РФФИ
- Как теперь жить сотрудникам институтов ФАНО?
- Сбор подписей под письмом Министру образования и науки об РФФИ
- Заявление членов Клуба 1 июля
За все время:
- О Концепции научной реформы в РФ
- Гранты - стипендии (03.07.2012)
- И снова о плагиате...
- И опять о списке ВАК
- Рецензия РФФИ
- Сбор подписей в поддержку Заявления Совета ОНР по законопроекту о ликвидации госакадемий
- Cito! Срочно! Обсуждение документов о присуждения учёных степеней
- Карта Российской Науки
- Опрос: "нужно оставить только одну ученую степень"? (закрыт)
- Российские журналы в Scopus: книга жалоб и предложений
- Отмена надбавок за степень в РАН?
- Предложения ОНР к законодательным и исполнительным органам власти РФ
- При подаче документов на ученые звания профессора и доцента
- О коронавирусе
- Срочно: Обсуждение поправок в Закон о науке и Трудовой кодекс
Думаю, что если писать очередное обращение к властям (молодежное - на этот раз), то нужно повышать планку. В частности, настаивать на том, что нагрузка на преподавателя вуза - любого, но в первую очередь, занимающегося наукой - должна быть не 900 часов в год, а существенно ниже, с ориентацией (после анализа) на лучшие университеты Европы и США. И саббатикал требовать раз в пять лет. И на этом основании - контракты длительностью не менее 5 лет, чтобы туда, в последний год, и помещался этот научно-стажировочный отпуск. В общем, не просто требовать больше ставок на существующих сейчас условиях, а требовать большего, существенно большего. Все равно все не дадут, естественно.
Мой опыт (после ухода из СПбГУ, с должности профессора, на ту же должность в РГПУ им. Герцена) говорит о том, что даже бОльшая зарплата при увеличении нагрузки в часах раза в 1,5-2 жизнь не красит. Только хуже. Как можно продуктивно заниматься наукой, если у тебя 16-22 часа в неделю, "норма выработки" часов для профессора - 750 годовых, за научное руководство курсовой "дают" 2 часа. а за прием устного экзамена - 10 минут (со ссылкой на Минобровские нормативы)? То есть практически все эти часы - горловые! Считаю, что невозможно. Так что мой совет молодежи - думать и прописывать сразу все детали в своих обращениях.
Это всё лирика, а не акценты. Как Вы предлагаете привлекать молодежь в науку, если нет ставок? Добавлять ставки каждый год? Без ответа на этот вопрос все остальные рассуждения о "заботе" имеют мало смысла.
Рассуждения о "целевиках", "бизнес-аспирантуре" может быть и мысли в верном направлении, но пока выглядят крайне сырыми и непродуманными.
Жилье, конечно, проблема, особенно если возвращаться с семьей. Но если семьи нет, скажем, в Москве реально дать хорошему сотруднику зарплату, достаточную, чтобы ему снимать однокомнатную квартиру и не бедствовать. Хотя это будет явно хуже, чем обычные условия на Западе, но там сейчас нередко конкуренция слишком жесткая и найти возможность заниматься тем, чем хочешь, есть далеко не всегда. И если тут среда хоть немного способствует интеграции, а не выдавливает, далее вполне возможны гранты, рост зарплаты, довольно приличная квартира за ипотеку, достаточный доход для содержания семьи. Потребность в сильных кадрах сейчас огромная, их катастрофически не хватает.
Так что в данный момент не все так плохо, и очень многое реально зависит от руководства организации.
в ситуации когда зарплата 14-18 т.р. у большинства, выслушивать от населения что мы зажрались, якобы получая 60-80 т.р. - неприятно. Есть риск что опять начнут увольнять, чтобы оставшимся повысить зарплату, но это сколько надо сократить 14 тысячников чтобы оставшимся дотянуть до 60 т.р.?
Тут вообще есть немосквичи за зарплатой в 200% от региональной?
вот лезем например на сайт ученые исследователи рф. https://xn----8sbfhdabdwf1afqu5baxe0f2d.xn--p1ai/
Дата размещения: 21.02.2021
Заработная плата: 15097
Организация: Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Научный центр неврологии"
можно возразить что это оклад и все остальные деньги ученые россии зарабатывают получая кучу грантов.. но если мы поделим размер фондов на количество ученых в РФ... не думаю что получилось бы увеличивать зарплату до нормативной. хоздоговора - учитывая что патенты продавать нельзя, закупки расходных материалов в среднем раз в год, и когда на эти расходные материалы ты чаще можешь потратить не более 8-10%... это даже не смешно..
жесткая конкуренция с увольнением (не приемом на работу после окончания гранта) ... Вообще-то во времена сталинизма, об "удаленных из системы" ученых заботились - их обеспечивали жильем и питанием за гос. счет в экологически чистых регионах страны.. НЕЛЬЗЯ просто так вышвырнуть на улицу людей и думать что это никому боком не выйдет - люди будут сопротивлятся. Например, у нас очередные сокращения с "целью омоложения" закончились немедленным увольнением девяти молодых кандидатов наук... (больше половины от имеющихся), причем почти все оставшиеся молодые кандидаты были хуже уволенных.
Напоминаю, на западе если ты не выиграл грант или не справляешься, это не повод уходить из профессии и идти работать дворником, как в РФ. Там выше мобильность населения (можно найти работу в другом городе, стране и т.д.), там наука и преподавание тесно переплетены - можно увеличить пед нагрузку, там есть корпоративная наука - можно уйти на большую зарплату в индустрию.
Вывод - чтобы увеличить "оборачиваемость кадров" нужно:
1. ввести внештатные позиции (чтобы человек мог ходить, например на пенсии на работу - многие пенсионеры весьма успешны и вполне способны заработать себе на грантах и хоздоговорах, благодаря опыту и связям, на худой конец пенсия сегодня примерно равна зарплате ученого.. )
2. нужна аспирантура совместная с работой на предприятии - т.е. подготовка аспирантов-целевиков в интересах предприятия (с гарантиями по передаче разработок, сохранением бюджетной стипендии и т.д.)
3. если ученый ушел в промышленность, в корпоративную науку это очень хорошо.. и должно положительно характеризовать НИИ
4. аспирантура - результат которой создание инновационногобизнес-процесса. Нужно тоже наконец-то решить проблемы интеллектуальной собственности и т.д.
было у меня несколько знакомых, которые хотели вернуться.... Ставок нет, жилья нет, ученая степень полученная там - вовсе не факт что будет правнена к кандидатской здесь.. Теоретически, массовое возвращение уехавших в какойнибудь НИИ могло бы перевернуть ментальность а не только публикации. А нужно ли директору обилие потенциальных конкурентов?
Ну и кто тут виноват - чиновники или дирекция?
но к ОНР все-равно присоединяйтесь, пожалуйста)
Спасибо, это будет хорошо) Ребят, присоединяйтесь к ОНР, пожалуйста, тааак нужна молодежь)
Один из главных вопросов по-моему.
Как часто бывает, мы быстро забыли про главную тему и ушли в сторону. Молодые учёные обратились за советом, и уже поступили рекомендации убрать п.6, затронуть вопрос о майских указах, объединиться с 1 июля или выступить отдельно. Я тоже подал 3 совета, в их числе потребовать оценку деятельности министерства, но конкретная реализация – отдельный вопрос, его, быть может, и не следует в петиции затрагивать. Предлагаю сосредоточиться на петиции, а для других тем открывать другие ветки.
Мне близка точка зрения Сергея Петровича на этот вопрос. И я ее разделяю.
И тем не менее я бы добавил свои "5 копеек" в эту тему - о возвращающихся.
1. У возвращающихся часто бывают помимо чисто карьерных причин еще и личные - близкие и так далее. Например, старые родители. Ну или там "ностальгия по березкам".
2. Второй вопрос - а куда собственно возвращаться? Вот конкретно, например, давайте про меня. Вот пришла мне в голову мысль вернуться - куда же я вернусь и что я буду делать? Учить студентов на 900 часов в год? Ну так я и тут их учу, только не 900 часов. Приехать на грант? Грант закончился (а мы знаем, что он может закончиться не начавшись), а дальше то что?
3. А вот еще у людей бывает семья, дети... Вот они ходят в иностранную школу и говорят на этом языке. И вот раз, папа/мама решил/а вернуться, и тут понеслось - репетиторы по русскому языку, другая программа, и все такое... Дети, если уехали маленькие, они-то уже скорее иностранцы.
4. Отношение не уезжавших к вернувшимся, оно бывает, извините, разное.
На эту тему многое уже написано, и ничего особенного нового добавить я не смогу.
В общем, мне кажется все так - для молодых поехать и где-то три годика поработать в хорошем месте, это очень желательно. Ключевое слово - в реально хорошем. Потому что то, что я сейчас вижу достаточно часто в плане "наших" молодых - это непередаваемо печально. Печально, потому что часть народа прекрасно осознала, что главное - это побыть поближе к начальству, а все остальное - неважно.
Что же касается так сказать старшего поколения - то это индивидуально. Как собственно индивидуально везде и всегда. И иначе быть не может, профессура высокого уровня - товар штучный...
Словом, универсальных решений здесь нет. Надо рассматривать достоинства и недостатки каждого конкретного специалиста и, с учетом этого, "раздавать (или не раздавать) печеньки".
Что и требовалось доказать.
Точно так же можно сказать: "разные есть оценки качества специалистов, не уезжавших из России". И тут минимум три момента: 1) уезжавшие, в среднем, все-равно сильнее не уезжавших, поскольку прошли какой-никакой конкурс, а часто и не один, и 2) у них есть опыт работы в иных условиях, именно в тех условиях, которые мы хотели бы видеть и в России, 3) у них хотя бы слегка меняется менталитет, так, что они могут вызывать некие подвижки и у нас (если возвращение будет массовым), в том числе в плане уровня зарплат и организации работы.
Молодые люди, а может вообще стоить честно указать, что 200% планка для целого ряда групп, не только научных сотрудников - это идиотизм с математической точки зрения...
А привязка к региональному уровню - прямой путь к географическому расслоению страны.
Мне кажется, что хотя бы ученым следует не столько своих денег по нереализуемым обещаниям выпрашивать, а указывать на фундаментальные проблемы всей этой системы нереализуемых обещаний.
Ещё интересно, многие ли из присутствующих здесь знают, что почти все наши директора уже формально могут быть уволены со своих постов по причине невыполнения пункта контракта, связанного с этими самыми майскими указами?
Если руководство будет поощрять за неотъезжание, оно будет требовать, чтобы молодых ученых не подпускали к иностранцам, конференции только российские, да и журналы лучше тоже, с публикациями в них никуда не возьмут.
... поощрять за "неотъезжание".
Разные есть оценки качества специалистов, возвращающихся в Россию.
Разумеется, часть уехавших останется за границей навсегда. Это я всегда имею в виду, когда объясняю молодежи, что такое наука за границей, почему и как надо попробовать там поработать. Количество таких остающихся там и даже общее число уезжающих все равно будет меньше числа тех, кто не пойдет в науку вообще, если будет знать, что в ней ты становишься крепостным.
То, что вы предлагаете, это, увы, именно крепостное право. На практике это неизбежно получится. И результатом будет не столько сокращение оттока, сколько сокращение притока.
Хотя можно очень просто решить вопрос - поощрять за возвращение.
Говоря об утечке умов, я говорю о тех, кто покинул Россию навсегда, и о тех, кто навсегда ушёл в другие сферы. Есть такой показатель – процент выпускников ВУЗов, пришедших на научные должности в ВУЗы или НИИ. Его величина и динамика – хорошие показатели. Уехавших навсегда тоже легко подсчитать: если человек проработал на Западе 3-5 лет, – никакой он не «научный мигрант», он – уехавший. Каждый из нас знает множество имён в дополнение к общеизвестным. А много ли молодых американцев, французов, немцев переехали в Россию навсегда для научной работы? Мы тут спорили о критериях оценки нашей работы, почему же не обсудить критерии оценки работы чиновников? Мы свою зарплату получаем за публикации в рейтинговых журналах, а они за что? Казалось бы, должны за помощь нам в работе. А чем нам помогло слияние фондов и прочие «оптимизации», которые они творят, ни за что не отвечая и ни в чём не отчитываясь перед научным сообществом? Вот я и предложил в петицию требование установить критерии оценки труда управленцев, в число которых обязательно включить пункт про утечку умов.
Можно условно считать, например, что возвращение профессора эквивалентно возвращению двух постдоков (аналог учета статей в Q1).
Да, действительно, число вернувшихся (наверное, не только после постдока, но и после аспирантуры, и даже после работы в должности профессора) может быть хорошим индикатором хороших условий для научной работы.
Его, конечно, тоже можно фальсифицировать, как и другие показатели и индикаторы (например, человек может после возвращения не совсем легально работать в бизнесе, а трудовую книжку держать в университете или научной организации), но это довольно дорогое удовольствие.
Для того, чтобы поощрять за трудоустройство прежде всего успешных сотрудников с заграничным опытом, можно придумать какие-нибудь дополнительные алгоритмы. Например, можно поощрять не просто путем выдачи каких-то благ за трудоустройство сотрудника с заграничным опытом, а условно засчитывать организации статьи, опубликованные (даже без всякого ее участия) приехавшим (независимо от того, россиянин он по происхождению или нет) за последние пять лет до приезда, причем лишь после того, как он опубликует уже с аффилиацией новой организации, скажем, не менее двух статей q1-q2.
Это очень ценные замечания у Вас с Сергеем Львовичем!
... что нет проблемы в том, что молодые ученые, успешно защитившие диссертационные работы в России, уезжают на позиции постдоков за рубеж.
Проблема в том, что мало кто из них возвращается, чтобы продожить работу в России.
Соответственно, надо оценивать качество управления наукой с учетом того, сколько постдоков, прошедших стажировку за рубежом, вернулось для продолжения исследований в России, Возможно, надо раздельно учитывать число вернувшихся в высокотехнологичные компании, в научно-исследоватльские институты и университеты.
Коллеги, традиционно перед ОС основное внимание уделяется подогтовке резолюций. Но много ли примеров, когда они оказывали какое-то существенное действие?
В то же время, возможно, не все мы довольны тем, как организована работа общества и то, какое влияние она оказывает на жизнь российской науки. Может быть, в первую очередь стоит обсудить именно это?
Я полностью согласен с тем, что критически важно создание условий для производительной научной работы, конкурентных с тем, что есть в странах с наиболее сильной наукой. И с тем, что работу управленцев нужно оценивать прежде всего с точки зрения того, насколько привлекательные условия им удалось создать.
Но я категорически против показателей, оценивающих отток за границу или в другие организации. Во-первых, если кадры находят работу в каких-то других хороших местах, может быть, это в том числе и потому, что их хорошо готовят, они получают опыт и знания, с которыми могут конкурировать за высококонкурентные позиции? Во-вторых, и это главное, такие показатели будут выполняться (или, по крайней мере, их будут пытаться таким образом выполнять) за счет всевозможных репрессий по отношению к руководителям, дающим возможность молодежи ездить на серьезные конференции, дающим рекомендации для устройства на работу, даже просто рассказывающим о том, как устроена наука за границей и что нужно для того, чтобы попасть туда в аспирантуру или на постдок.
Сама по себе миграция кадров в науке совершенно нормальное и в основном даже положительное явление: очень важно поучиться у разных учителей, в разной среде. Во многих странах приветствуется, чтобы претенденты на серьезные позиции в науке имели опыт работы за границей. Иногда это даже обязательное требование. Нередко смена лаборатории совершенно необходима для профессионального развития. Важно лишь, чтобы при этом не получалось отрицательной селекции, и особенно хорошо будет, если, напротив, к нам будут стремиться приехать лучшие специалисты. А для этого, собственно, и нужно создавать конкурентные условия.
Коллеги!
Пока, к сожалению, ОНР топчется на месте. Понятно, что мы – действующие учёные. Непонятно – чего мы хотим. Нам нужен был бы «Программный документ», но это невозможно. Можно, тем не менее, выбрать более мягкий вариант в виде требований, они не столь обязывающие. Такие требования уже были сформулированы и проголосованы, результаты представлены здесь http://onr-russia.ru/tags/%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F-%D0%BE%D0%BD%D1%80 .
Поскольку ничего лучше предложено не было, я предлагаю отобрать 17 пунктов, получивших квалифицированное большинство голосов, и принять на ОС как единый документ, который должен быть вывешен на первой странице сайта сразу под названием, чтобы каждый входящий сразу мог увидеть, чего мы хотим, за что боремся. Обращаю внимание на то, что выбранные пункты не подлежат редактированию, т.к. за них уже проголосовали. Их можно переставлять местами и исключать. «Требования» подлежат пересмотру на ежегодных ОС после предварительного обсуждения и рейтингового голосования по новым пунктам.
Привожу упомянутые 17 пунктов, в скобках даны их номера в исходном списке.
I (8). Отменить принцип единоначалия бывшего ФАНО, ныне МНВО. Законодательно закрепить «правило двух ключей», обещанное Президентом РФ предыдущему Президенту РАН В.Е. Фортову. Решение об изменении статуса НИУ, подведомственного МНВО, включая создание и ликвидацию, слияние и разъединение, перепрофилирование и иные формы реорганизации, должно быть подписано Министром науки и высшего образования и Президентом РАН. Распределение финансовых потоков между НИУ также должно подчиняться правилу двух ключей.
II (7). Обеспечить необходимое базовое финансирование для содержания инфраструктуры НИУ и ВУЗов. Запретить использование фонда оплаты труда (ФОТ) для оплаты коммунальных услуг, покупки оборудования и иных предусмотренных законодательством расходов на проведение научных исследований. Добровольное согласие сотрудников не может служить основанием для нецелевого использования ФОТ.
III (9). Запретить использование всех видов базового финансирования для финансирования Приоритетных направлений научно-технологического развития России, определяемых Правительством РФ. Приоритетные направления должны финансироваться из специально созданных бюджетных и внебюджетных фондов.
IV (12). Ограничить время пребывания в должностях Директора НИУ/Ректора ВУЗа и его заместителя/проректора по науке пятилетним сроком с возможностью переизбрания на второй пятилетний срок. Стаж пребывания считать с момента фактического вступления в должность, а не с момента введения в действие соответствующего порядка. Общий стаж пребывания в должности не должен превышать 10 лет независимо от непрерывности стажа.
V (13). Снизить максимальную аудиторную нагрузку профессоров и преподавателей ВУЗов, ведущих активную научную работу, не менее чем в 2 раза, с 900 до 450 часов в год, без снижения заработной платы с целью повышения продуктивности научной работы ППС, являющейся неотъемлемой частью образовательного процесса в ВУЗах. Увеличить с этой целью удельную долю производственных и иных практик и стажировок студентов вне стен ВУЗов.
VI (18). Разработать типовое штатное расписание и нормы комплектации ВУЗа; ВУЗы со штатным расписанием, сильно отличным от типового, обязать представить объяснения в МНВО. Запретить создавать в ВУЗах дополнительные должности АУП без согласования с МНВО.
VII (20). Освободить НИУ и ВУЗы от необходимости приобретения на конкурсной основе, через торги, расходные материалы и оборудование за исключением случаев, когда приобретение осуществляется из средств бюджета на выполнение государственных заданий по НИОКР.
VIII (27). Возродить авторитет учёных степеней. Отменить срок давности для рассмотрения дел о лишении учёной степени за плагиат. Сохранить за Высшей квалификационной комиссией (ВКК) функции создания, переаттестации и упразднения Квалификационных диссертационных советов (КДС), присуждающих учёные степени, а также рассмотрения апелляций и принятия решений по ним. Запретить участие членов КДС в ВКК и экспертных советах при ВКК.
IX (28). Упразднить акты экспертизы для публикации научных статей и докладов на конференциях. Это анахронизм в современном мире, где практически невозможно контролировать потоки информации. Учёные, имеющие допуск к секретным работам, публикуют результаты работ в открытой печати исключительно под контролем первого отдела. Учёные, не имеющие допуска, сами определяют возможные оборонные применения результатов своих работ.
X (29). Упростить процедуру защиты диссертаций на соискание учёных степеней, разрешив Учёному секретарю квалификационного совета заверять подписи под всеми документами, относящимися к защите, включая Согласие оппонировать и Отзыв официального оппонента.
XI (21). Разрешить продажу интеллектуальной собственности, созданной сотрудниками государственных НИУ и ВУЗов, за исключением случаев, когда интеллектуальная собственность имеет оборонное или стратегическое значение.
XII (22). Законодательно определить минимальные права первого автора изобретения и всего авторского коллектива на доход от реализации разработки и изобретательского решения, на участие в принятии управленческих решений на всех уровнях в НИУ и ВУЗах.
XIII (23). Сформировать механизмы финансирования получения международных патентов сотрудниками НИУ и ВУЗов.
XIV (25). Обеспечить ничем не ограниченный доступ к лицензионной научно-технической информации учёных, аспирантов и студентов независимо от ведомственной принадлежности государственных НИУ и ВУЗов. Обеспечить полнотекстовый доступ к статьям и базам данных через интернет с рабочего и домашнего компьютера в любое время суток. Выделить средства для возрождения библиотек НИУ и ВУЗов, Библиотеки по естественным наукам (БЕН РАН) и Института научной информации по общественным наукам (ИНИОН РАН), ВИНИТИ РАН.
XV (26). Разработать и внедрить систему материального поощрения авторов и переводчиков монографий, учебной и научно-популярной литературы. Возродить фонды с гарантированным базовым государственным финансированием, выделяемые на внеконкурсной основе библиотекам НИУ и ВУЗов, БЕН, ИНИОН, ВИНИТИ РАН для закупки печатных учебных и научных изданий и электронных подписок на научные издания и базы данных.
XVI (1). Ежегодно публиковать не только общие суммы расходов на науку и образование, но и расходы получателей бюджетных средств по отдельным статьям расходов на научные исследования – на зарплаты ученым и вспомогательному персоналу, закупку научного оборудования и лицензионного программного обеспечения, закупку литературы и подписки, поездки на конференции, обеспечения публикаций в ведущих изданиях – и на их организационное обеспечение. Министерство науки и высшего образования (МНВО), Российская академия наук (РАН), НИЦ КИ и другие получатели бюджетных средств на науку, а также все подведомственные им научные организации и высшие учебные заведения, должны публиковать на своих сайтах детальные отчёты о расходовании средств государственного бюджета.
XVII (2). Обязать научно-исследовательские учреждения (НИУ) и ВУЗы публиковать на своих сайтах сведения о средних и медианных заработных платах для всех категорий сотрудников – отдельно административно-управленческий персонал (АУП), профессорско-преподавательский состав (ППС), научные сотрудники (НС) и технический персонал.
Страницы