Вход на сайт
Обсуждение
-
Сравнительные данные приведены в E-library
05/04/2025 - 14:38Автор: В.В. Поройков
-
а зачем им вообще это нужно?
28/03/2025 - 16:06Автор: В.Н. Афонюшкин
-
выдающиеся научные труды
25/03/2025 - 13:58Автор: В.Н. Потапов
-
кто может быть избран в члены РАН в соответствии с уставом
24/03/2025 - 16:27Автор: С.В. Дорожкин
-
Я продолжаю размышлять над
20/03/2025 - 14:58Автор: Ю.М. Meshkova
-
Очередные выборы в РАН
19/03/2025 - 08:58Автор: С.В. Дорожкин
-
Гособвинение обжаловало приговор О.А.Кабову!
13/03/2025 - 22:01Автор: А.Л. Фрадков
-
а если бы оправдали?
09/03/2025 - 09:32Автор: В.Н. Афонюшкин
-
Приговор ученому
09/03/2025 - 00:44Автор: А.Л. Фрадков
-
Г.А.Шишебаров о презумпции невиновности
24/02/2025 - 23:18Автор: А.Л. Фрадков
Последние обновленные материалы
-
Итоги 2024 научного года |
Автор последнего комментария А.Л. Фрадков |
Новых комментариев: нет
Дата обновления/комментирования: 05/02/2025 - 01:02
-
очень странная статья |
Автор последнего комментария С.В. Дорожкин |
Новых комментариев: нет
Дата обновления/комментирования: 02/12/2024 - 10:05
-
Глобальные проблемы российской науки |
Автор последнего комментария В. А. Еремеев |
Новых комментариев: нет
Дата обновления/комментирования: 14/11/2024 - 12:44
-
Михаила Гельфанда уволили из Института |
Автор последнего комментария В.Н. Афонюшкин |
Новых комментариев: нет
Дата обновления/комментирования: 13/07/2024 - 15:04
-
Эксперты предложили создать в России орган управления наукой, как в СССР |
Автор последнего комментария В.М. Семенов |
Новых комментариев: нет
Дата обновления/комментирования: 15/06/2024 - 13:48
Популярное содержимое
За сегодня:
- ОНР это... (опрос)
- ФАНО России проведёт голосование по кандидатам в комиссию по оценке результативности деятельности научных организаций
- Как теперь жить сотрудникам институтов ФАНО?
- Сбор подписей под письмом Министру образования и науки об РФФИ
- Бюрократизация РФФИ
- Заявление членов Клуба 1 июля
- Гранты - стипендии (03.07.2012)
За все время:
- О Концепции научной реформы в РФ
- Гранты - стипендии (03.07.2012)
- И снова о плагиате...
- И опять о списке ВАК
- Рецензия РФФИ
- Сбор подписей в поддержку Заявления Совета ОНР по законопроекту о ликвидации госакадемий
- Cito! Срочно! Обсуждение документов о присуждения учёных степеней
- Карта Российской Науки
- Опрос: "нужно оставить только одну ученую степень"? (закрыт)
- Российские журналы в Scopus: книга жалоб и предложений
- Отмена надбавок за степень в РАН?
- Предложения ОНР к законодательным и исполнительным органам власти РФ
- При подаче документов на ученые звания профессора и доцента
- О коронавирусе
- Срочно: Обсуждение поправок в Закон о науке и Трудовой кодекс
https://www.mk.ru/science/2021/02/26/novyy-kriteriy-rezultativnosti-uche...
Кто-нибудь в курсе, что это такое?
... работы по гранту РНФ должны выполняться в основное рабочее время (в соответствии со ст.94 ТК РФ, предельная продолжительность рабочей недели в часах - 40 часов в неделю)?
Впрочем, поскольку нынче подавляющее большинство научных сотрудников формально "полставочники" (или даже 0,25-0,1 "ставочники"), вопрос приобретает риторический характер.
А с учетом дистанционной работы в режиме 24х7 - вообще бессмысленным.
"Для начала реализации проекта РНФ необходимо выполнить ряд
По-видимому, каждый "судит по практике", сложившейся в конкретной научной организации.
Работа по рнф оформляется как часть основной работы. В частности, она должна записываться в служебные обязанности, если они ее не предусматривали к моменту начала работы.
- постоянные позации даже там, где они еще есть (в академических институтах) - "уходящая натура". В университетах их нет уже давно. Для меня - никогда и не было. В том смысле, что я работаю в высшей школе преподавателем с 1996 года, но никогда не слышала о постоянной ставке. Никто из коллег рядом со мной на постоянной ставке не работал, уже тогда. За время моей работы в СПбГУ поменялось в этом отношении только одно: если с самого начала моей педагогической карьеры контракты были 5-летними, то в 2013 году в СПбГУ (где я работала с самого 1996 года) вдруг вместо пятилетних появились другие "срока": от 1 года до 3-х: доцентом я работала еще по пятилетнему контракту, а вот когда (после защиты докторской и по протекции завкафедрой) избрали на профессора, то меня уже ждал контракт 3-хлетний. Шок, конечно же... Особенно когда меня в отделе кадров стали успокаивать: чем вы недовольны, вон у людей вокруг контрактиы одно- и двухлетние! А потом мы узнали, что контракт может быть и на полгода - вроде как работодатель решает, на сколько он берет прошедшего по конкурсу на позицию работника, а то, что кафедра (и два ученых совета - факультета и общеуниверситетский) проголосовали за пятилетний контракт - так это всего лишь рекомендация, не более. Устав университета на тот момент уже такое проделать позволял - протащили под сурдинку (при том, что люди, как правило, боятся сопротивляться - каждому кажется, что себе дороже выйдет). Потом прошло еще лет пять, и вот уже ректор университета стал пропагандировать идею бессрочного контракта - как самую большую награду "за веру и верность" (ну и научные показатели должны быть). Но это - заключение с кем-то бессрочного контракта - единичные случаи, насколько мне известно.
Думаю, что академические институты просто слегка отстали в продвижении по этому славному пути...
потому что, к сожалению - толку от этих петиций восе никакого. Вспоминается обсуждение "науки теологии" на ФППНПА с разгромным "против" - но всё согласовано и принято. Была инициатива про пенсионный возраст на РОИ (куда уж выше) - с тем же результатом. Так что подписание петиций ныне что-то вроде "Не могу молчать!"Льва Николаевича - такое вот выражение "гражданской позиции". Правда, в отличие от Толстого, никто даже вида не делает, что хотя бы собирается нас слушать.
в бывших институтах РАН сейчас представляют собой некий "гибрид ужа с ежом". Есть ситема работников "по кол.договору" - это как раз постоянные ставки с обязанностью проходить переаттестацию (обычно раз в 5 лет). В основном на них находятся пожилые сотрудники, занявшие позиции лет 15 назад. С ними заключён бессрочный трудовой договор, расторгнуть который практически невозможно. Даже если не выполнены формальные условия для переаттестации, администрации институтов идут на "условные" меры: например, "под честноге слово" написать ещё сколько-то статей, или перейти на ступень ниже, или на долю ставки. Дело тут не в человеколубии, а в том, что по трудовому законодательству разорвать подобный бессрочный контракт с сотрудником без его желания можно только через суд. А правоприменение у нас такое, что работнику надо постараться подобную тяжбу проиграть (даже без привелечения трудовой инспекции). Это объективная реальность, поэтому дирекции любого института проще сохранять status quo, дожидаясь, как бы это цинично не звучало - естественной убыли сотрудников с бессрочным договором. Другое дело - конкурсные позиции. Лично у меня контракт на 5 лет с прохождением реальной конкурсной процедуры через ученые-исследователи.рф. Если я не выполню условия контракта - никакие обещания и мольбы не позволят сохранить позицию. Соотвественно, опять же по условиям контракта - я лишаюсь служебного жилья. В общем, у нас в академпосёлке потеря работы в Институте равносильна "гладу, мору и казням Египетским". Другой вариант - если я начну "качать права" и "портить кровь" начальству - администрация в полном праве просто закрыть позицию либо разорвав контракт сразу (это в контракте как раз прописано), либо спокойно дождавшись следующего конкурса, по истечению срока текущего контракта. Поэтому лично у меня и вызывает тревогу судьба Анастасии Проскуриной - она, фактически "через голову" своего директора аппелировала к самому В.В.П. Образно говоря, вассал обратился не к сюзерену, а к монарху - а это один из самых страшных проступков феодального права (кто сомневается - перечитайте романы Вальтера Скотт, узнаете много интересного). Исходя, опять же, из феодальной логике министр Фальков совершенно логично "слил" казалось бы свою подчинённую, начав манипулировать цифрами зарплаты Анастасии. Если отбросить "гуманистические соображения" - то для министра "своими" являются как раз чиновники Минфина (они все вместе - "вассалы монарха"), а отнюдь не рядовой (или даже нерядовой) научный сотрудник (ибо они - "вассалы" своего директора - помните принцип вассалитета?). В общем куда-то меня занесло не туда :) Возвращаясь к "типам ставок" - сейчас получить желанную "постоянную позицию" в институтах практически невозможно. Все процедуры принятия на работу идут по конкурсу, где "потолок" - контрак на 5 лет (ст. 58 ТК РФ). Наверное, при желании администрации можно согласовать в Минобрнауки и заключение бессрочных трудовых договоров (разд. III ТК РФ это не возбраняется) - но я о таких фактах не слышал.
Не надо забывать, что все гранты должны выполняться в свободное от основной работы время, а потому ссылаться на гранты, как источникок повышения доходов, это все равно, что советовать: мало денег - идите в бизнес.
скажу в третий (четвертый?) раз: из СПбГУ ушла два года назад. Это в СПбГУ, причем в 2008 году, еще при ректоре Вербицкой, существовала линейка нагрузки с 450 часами для профессора (не завкафедрой). И это положение (по отношению ко всем должностям, кроме ассистента с 900 часами) оцениваю как приемлемое. (За одним исключением - ассистенту тоже не нужно 900 часов - это закрывает путь роста в карьере, который все равно через науку проложен.) Нормативную нагрузку (она принята там, где я работаю в данный момент) с линейкой: 750 (проф.) - 800 (доцент) - 850 (старший преподаватель) - 900 (ассистент), считаю абсолютным безобразием - при том, что администрация государственного вуза (то есть от лица государства) требует от доцента и профессора при такой загрузке статусных публикаций и наличия грантов.
О понижении в статусе преподавателей в СПбГУ писала, имея в виду свой совсем еще недавний опыт, а также новые сведения о том же из других источников - статьи Л. Боркина в Троицком варианте, к примеру.
Мне петиция импонирует (текст), вот только не могу решить: если ты не являешься научным сотрудником (=не работаешь в академическом институте), имеешь ли право подписать петицию?
Сергей Петрович, стоит ли вести допрос с пристрастием? Данные, которые Елена Викторовна приводит, типичны для вузов и показывают, что вести научную работу преподавателю трудно и поддерживать ее руководство не может или не хочет. Я вот два года назад начал создавать в СПбГУ НОЦ "Математическая робототехника и искусственный интеллект". Почти год прошел, пока вышел приказ ректора. Но денег ни копейки я так и не получил. Несмотря на актуальность тематики и определенную репутацию, скажем так. В нагрузке научная работа со студентами ценится безобразно низко. Надо жаловаться, а куда? Вот Лев Боркин в Троицков варианте статью написал - там тоже безобразия описаны. Неладно что-то в нашем королевстве. Давайте хотя бы четко скажем, что неладно. А в профиле Елены Викторовны все про ее работу есть и внушительный список публикаций, несмотря на все трудности. Не могу согласиться, что профессора у нас ленивые, а начальство белое и пушистое.
Здесь Вы писали о 450 часах у профессора в СпбГУ (Вы же в СпбГУ были насколько я помню, или уже ушли оттуда?): http://onr-russia.ru/comment/20206#comment-20206, отсюда и мои расчеты. Которые, вообще-то говоря, вовсе не к Вам лично относились, а вообще, поскольку в очень многих университетах все-таки 450 у профессора, а не 750. Я смотрю не на частные случаи, а вообще (поэтому мне показалось странным, что Вы начали говорить о переходе на личности). А нагрузка профессора 750 часов (в основном аудиторная) это безобразие, конечно. Так же как и приведенная Вами оценка трудозатрат на аспирантов, курсовые и тд.
Пункты же Ваши подтверждают, что, вероятно, есть переизбыток профессоров и им приходится работать фактически ридерами, а именно это и был мой основной тезис. Даже если формально не переводят, по факту это так и есть. То, что при этом еще и требуют гранты, и научную работу, это плохо конечно. Но есть уверенность, что требуют все же много-много меньше, чем с профессора "на западе". То есть, все-таки, на мой взгляд, ситуация не такая однозначная, как Вы это рисуете.
А я подписал, ничего другого нет.
давайте продолжим. Не вижу, чем мои пункты 1-5 подтверждают Ваши тезисы. Ваш расчет моей нагрузки в 4 лекции - непонятно (мне непонятно) откуда, на какой арфметике он базируется? Реальность другая, и - да, я готова ее обнародовать - это мой выбор. Считаю, что это безобразие. Безобразие - принимать ученым советом вуза решение о годовой нагрузке в диапазоне 750-900 часов при безобразных "нормативах" оценки временных затрат на научную составляющую (на руководство курсовой работой, на консультирование студентов, которое практически не заложено в нагрузку - только перед экзаменом для группы, остальное консультирование не предусмотрено).
"При невыполнении не уволят, как это было бы на Западе" - уволят, см. раздел "итоги" в статье Льва Боркина в Троицком варианте - там все верно о практике в СПбГУ написано (и без меня - сама только вчера прочла): https://trv-science.ru/2021/02/den-nauki-i-obman-po-vertikali-vlasti/
Теперь о грантах. Нашим магистрантам и аспирантам вовсе не нужно снимать квартиры - они петербуржцы. И по условиям РФФИ им не нужно оформлять зарплату (это нужно в РНФ), а также с грантовых денег не берутся налоги. Поэтому мы могли существовать вчетвером на 800-тысячный грант. Организация брала 10%. По условиям нового конкурса А РФФИ (возможно, последнего), размер гранта - 1 млн.
- сошлюсь на статью Льва Боркина в "Троицком варианте", см. раздел "итоги", последний: https://trv-science.ru/2021/02/den-nauki-i-obman-po-vertikali-vlasti/
Там все верно об СПбГУ написано, "изнутри". И сразу видно, что нет сейчас не только де юре, но и де факто постоянных позиций.
Елена Викторовна, удивляться не надо - тут все просто - профессоров много, а профессорской нагрузки мало.
Мой хороший знакомый после защиты докторской в 90е года пару лет преподавал практику по программированию - вел практические занятия в компьютерных классах.
Если позволите, то вот пример из личной жизни - на свою долю ставки вел
"Высшую математику" на геофаке - специальность "международный туризм"
"Информатику" на философском факультете - специальность "социальные работники"
"что-то про конечные элементы" на факультете высоких технологий
и, наконеч что-то на родном мехмате...
Большую часть всего этого (информатику и высшую математику) мог вести любой выпускник мехмата, а не доктор наук и профессор.
А почему так, а потому что вот такая нагрузка была на кафедре.
Да собственно говоря и здесь, в Польше, я веду техническую механику, вершиной которой является изгиб балки, в том числе практические занятия, которые может вести ассистент, только не ведет...
Вы, собственно, подтверждаете мои тезисы пунктами 1-5.
Насчет голосования. Я, извините, Вас не трогал. Это лишь к вопросу о том, что нельзя сидеть на двух стульях. Мизерные гранты означают мизерную зарплату. Ваши 30-40 тыс и 20-30 тыс, например, 3 аспирантам превращаются в минимальный грант 1.5-2.3 млн рублей! Вот только на 30-40 тыс семью с детьми не прокормишь, нужен спонсор... Да и магистрантам 20-30 тыс в Питере наверное только на жилье хватит. Это, по сути, нищета, особенно с учетом квалификации и вложенных многолетных усилий. Нельзя такими минигрантами и обеспечить 200% от региональной зарплаты. И что делать университету? Да и накладные с таких грантов в размере 150-200 тыс в университете никому не интересны, их не хватит даже на обеспечение работы коллектива (помещения, коммуналка). Поэтому будут ридеры, которых будут слегка напрягать получать гранты и писать статьи, но при невыполнении не уволят, как это было бы на западе.
Насчет перехода на личности оставляю на Вашей совести, про "незнание реалий" (мной) не я написал и детали о Вашей собственной работе тоже не я обнародовал. Не хотите вести дискуссию,- не ведите, никто же не заставляет.
что-то уж совсем сумбурно, подписывать рука не поднимается
Мне как-то неудобно использовать эту площадку для таких разбирательств - с переходом на личности. Но все же отвечу последний раз Сергею Петровичу Полютову.
1. Уже третий год я не работаю в СПбГУ, ушла оттуда в первую очередь потому, что там "что-то не в порядке".
2. Меня никто не "переводил" на место ридера - просто университет, в котором я сейчас работаю и в который пришла в 2019 году, "забыл" в объявлении о вакансии указать свою местную норму нагрузки по должности (те самые 750 часов годовых); то есть просто обманули. Получился "сюрприз-сюрприз!!!"
3. У меня в этом семестре не 4 лекции в неделю, а в два раза больше - 16 часов в неделю, причем три четверти из них - вовсе не лекции, а загадочные "лабораторные занятия" (загадочные для филологов - ну уж такой жанр занятий почему-то предписывает Минобр своим подведомственным вузам).
4. Почему профессору ставят в нагрузку вести то, что по-хорошему должен вести ассистент или старший преподаватель, - сама удивляюсь.
5. Аспирантура по нашим специальностям 3 года, а не 4. Одно аспирантское место в год - на 2-3 кафедры, на каждой из которых 2-4 профессора.
6. Прошу оставить в покое мое голосование. Даже 30-40 тысяч в месяц для меня в виде прибавки к зарплате - более чем достаточно, по 20-30 тысяч в месяц магистрантам (или аспирантам), которые исполнители, тоже считаю нормальной оплатой; реактивы нам не нужны, оборудование тоже. Большее количество грантов считаю более предпочтительным, чем меньшее количество мегагрантов.
А теперь попрощаюсь - чтобы услышать, нужно как минимум захотеть слушать.
директора любят молодых специалистов... на первый взгляд директор убирает старого замшелого 45 летнего специалиста и заменяет энергичным, молодым и т.д. чтобы было лучше. Заканчивается это провалом чаще всего.. На самом деле старый 45 летный хрыч обладает амбициами и может не согласится с директором, спорить, отстаивать свое мнение. Молодой специалист часто меньше разбирается в своей профессии и вынужден слушаться начальство... вот и все.
В науке, пожилые дяди - доктора наук любят молодежь... обычно они от нее избавляются, когда она заматереет и набирают новых аспирантов.. Проще поддержать средний возраст, создав сладкую морковку для молодежи.. Молодой ученый должен не умереть от голода. То есть получать больше шести-двенадцати тыс. руб в месяц... Но, в 30 лет у ученого будет семья и дети и как можно мотивировать молодого ученого идти в науку когда он видит пример нищих ученых среднего возраста? . Вот моя коллега выращивала детей в каморке под лестницей в здании НИИ.. это не выглядит нормальным и привлекательным для аспирантов -защищать диссертацию, получать молодежные гранты.. чтобы в итоге стать бомжем? Или другая моя коллега вырастила трех детей живя с матерью и мужем в однокомнатной квартире.. ослепительная перспектива для молодых ученых..
если я бы мог спокойно взять талантливого специалиста на производстве и перетащить в аспирантуру с сохранением рабочего места и частичной занятости или взять в аспирантуру специалиста , пообещав трудоустроить на соответствующее предприятие, то это привлекло бы часть молодежи. Если ставки быстро оборачиваются, например, 70% молодежных ставок на 4 года с последующим трудоустройством в промышленности то проблема вполне решаема.
Ученый может работать в НИИ 40 лет, легко. Значит каждый год мы можем оборачивать не более 1/40 ставок и иметь основную массу людей в возрасте. Например у нашего НИИ 80 научных сотрудников... и что? Можно брать по 2 человека в год. Вероятность что это будут не случайные люди.. далека от 100% Можно брать по 10 человек в год и через 4 года из них оставлять 1-2 человек. Но мы не можем убить ненужных 8 человек и не можем их заманить в аспирантуру не показав хорошую перспективу карьерного роста ПОСЛЕ ухода из НИИ на вольные хлеба или под крылышко успешной корпорации.
Мы можем уволить 20человек, набрать 20 аспирантов... через 4 года выгнать 4 аспиранта.. набрать еще 4 аспиранта... Или увольнять по достижению 60 летнего возраста.. или 50 летнего возраста.. не уверен что все 60 летние ученые будут заведомо хуже 25 летних ученых... и это все улучшит.
Вот лично я мог бы договорившись с некой компанией взять человека в аспиратнтуру и устроить этого человека в компании. компания получает помощь, возможно новую разработку, работу аспиранта в своих интересах на оборудовании нашей лаборатории. Аспирант получает к стипендии денежку и тему научной работы. Мы получаем руки и голову, расширение спектра исследвоаний, может немного помощи с оборудованием или расхрдными материалами. Это вполне работает. К счастью дирекция закрывала глаза на эти мои преступления. Однако сугубо юридически можно бы и наказать.. В итоге я теперь имею самый молодежный сектор в нашем НИИ превышающий по численности большинство лабораторий. Но теперь я уже не смогу занимать новые ставки. Но мог бы попробовать готовить специалиста с уходом в компанию вместе с готовым продуктом (и тут возникает вопрос разделения прав на интеллектуальную собственность например).
Формально постоянные позиции в России редки. Нужно перевыборы проходить. В ЮФУ дали постоянную позицию научному руководителю ЮФУ. И сейчас эти перевыборы превращаются в что-то с чем-то... В том же ЮФУ ученый совет на тему перевыборов заседал целый день...
И тем не менее, в той же Германии, ассистент на кафедре имеет право работать 6 лет. Все. Если не нашел постоянную позицию, можешь сидеть на промышленных грантах, а за счет госбюджета - нет. Потому-то немецкая молодежь и едет кто куда...
Правда же есть разница - перевыборы и невозможность переизбраться и получить работу?
В Италии каждая позиция профессора - пожизненная, это правда. Но далеко не всех ППС. При этом зарплата существенно ниже немецкой. Во Франции - позиции профессуры тоже пожизненные, начиная с так называемого мэтр де конференц. Но получить позицию полного профессора - тот еще процесс. Если нет мест, то будешь ждать пока кто-то уйдет на пенсию. И это может занять время до собственной пенсии.
А что же касается нагрузки, ну тут кто бы спорил... Тут уж извините, или 900 часов, или статьи писать. Впрочем, у меня один год в Польше было 450 часов нагрузки - именно не просто аудиторной, а горловой. Консультации, коллоквиумы и экзамены у 500 студентов не считались. При этом статьи все равно требовали. А у приятеля с другой кафедры было 750 часов, я когда посмотрел его расписание, не поверил, не может же професор каждый день иметь столько пар, оказалось - может.
Ну и о реформаторах. Эта правда и ничего кроме правды. Реформаторы пытаются по мере разумения воспроизвести чужой опыт. Штука в том, что такого понимания нет и у профессуры, она тоже хочет "как там". И аргументы что "как там" быть не может именно по причине местной специфики профессура принимать не хочет.
Каждый видит свою картинку, свою сторону. И что с этим делать, кто же знает...
P.S. Это не в тему, но если кто-то думает, что в этих ваших европах все разумно, то нету этого. Вот начался ковид. Ну хорошо, весной практику вместо трех пар можно было проводить в одной - нет ограничений ни по месту, ни по чему, все онлайн. Сейчас велено читать все согласно расписанию. Зачем я делаю одно и то же, мне лично непонятно, но надо часы отработать. При этом студентов я не вижу, вопросов они не задают, я говорю со стенкой, ну я привык. Знакомый ведет лекции в гибридном режиме - 20 студентов - онлайн, а 6 приходит в аудитории и смотрит, что он показывает в компьютере. Зачем? Кто-то так решил, а то же профессура разбалуется..
Постоянные позиции в Германии как я понимаю тоже лишь "условно постоянные". Не будет статей, грантов, будешь пинать балду- вылетишь на раз-два. У нас в академических институтах, да и в большинстве университетов как раз "постоянности", фактически, куда больше. Формально ставки "менее постоянные", чем в Германии. А по факту увольнения крайне редки. Человек как пришел в аспирантру, так и тянет лямку до пенсии и далее в одном месте. На аттестации требования крайне низкие. Нужно очень сильно не вписываться в коллектив или попасть в какие-то форс-мажорные обстоятельства, чтобы уволили.
Вы насчитали у себя поти 100 часов не аудиторной нагрузки. Ну, 4 лекции в неделю- не сказать, что идеально для научной работы, но терпимо. Для професоров с научной группой (1 аспирант принимется каждый год, а аспирантура 4 года) из группы 3-4 человека нагрузка будет сущственно меньше. Не уверен, кто из нас не знает реалий, скорее просто разное отношение к одним и тем же фактам. 750 часов для профессора- запредельно, это не профессор, а ридер если не по форме, то по смыслу,- видимо просто не хотят создавать конфликт (см. выше пост ВА) и переводят людей на должности ридеров, но как бы оставляют профессорскую должность.
Грант 1млн рублей не позволяет платить нормальную зарплату даже одному человеку. Это даже если один человек по гранту работает всего 50 тыс рублей в месяц- смешные деньги для квалификации профессора с группой. Голосовали за это- получите, и не говорите, что зарплаты маленькие, а нагрузка большая.
У нас административные должности по ставкам существенно ниже, чем научные (кроме ТОП-администрации уровня дирекции института и ректората). Но и директор института по ставке получает лишь немногим больше гнс или профессора, при действительно неизмеримо большей нагрузке. Что-то у вас там в СпбГУ не в порядке...
Страницы