Что делать?

Очень хотелось бы знать мнение руководства ОНР по поводу данного выступления Ливанова. Я понимаю, что доверие министра многого стоит, но ведь речь идёт о вопросе принципиальном.

Вся административная система современной Росии, в т.ч. в науке и образовании, - это система надсмотрщиков, которые за небольшую подачку следят за порядком среди своих подчинённых.  В случае даже намёка на несогласие с господами, надсмотрщик переходит в разряд простых смертных. И тогда холодильник он может купить только в кредит. Эту порочную систему надо менять. Очевидно, что господин Ливанов по природе своей - не реформатор. А жаль.

Слова Ливанова о ППС ничем не отличаются от слов Полтавченко о жлобстве петербуржцев или Костунова об интеллектуальном превосходстве думцев над остальными гражданами России. В этой ситуации именно Ливанов должен заботиться о собственном имидже в глазах окружающих людей и также, как нормальные политические деятели, извиниться за свои слова..

Поскольку пол-года назад (18 июня) я был среди активистов ОНР, которые встречались с министром, то я выскажусь по этому поводу. ОНР этим шагом не подписывалось в лояльности министру, а продемонстрировало готовность сотрудничества с теми силами в МОН, которые разделяют наши взгляды по поводу вопросов науки в стране. В зависимости от того, как поведет себя Ливанов в ближайшее время (в том числе и в том, соизволит ли он принести извинения), ОНР может скорректировать свое отношение к тем или иным людям в МОН, но нужно продолжать сотрудничать с теми, с кем может быть получен положительный результат, и бороться с теми, деятельность кого ведет к ухудшению ситуации.  

Что касается предложения по голосованию, то я поддерживаю. Хотя, на мой взгляд, ситуация абсолютно ясная.

Уважаемые коллеги! Кажется вчера г-н
Ливанов в кратком интервью телеведущему
Брилеву заверил, что якобы деньги на
повышение зарплат преподавателей ВУЗов
уже переданы в регионы и все теперь
зависит от ректоров. Далее, Ливанов сказал
(в ответ на уточняющий вопрос Брилева), что
в бюджете на 2013 г.уже заложено повышение
зарплат ППС. Однако это не так. Если Вы
дадите себе труд посмотреть
аналитическое ассигнование проекта
федерального бюджета на 2013 г., то Вы
увидите, что никаких ассигнований на
повышение зарплат ППС не
предусматривается. Во всяком случае, как я
не старался, я не смог их найти - есть самые
различные ассигнования, но ассигнований
на повышение зарплат нет. Коллеги,
предлагаю избавиться от всяких иллюзий в
отношении правительства. Поделюсь опытом,
в предвыборный период (в ноябре 2011) я от
имени забастовочного комитета Новосиб.
ун-та писал письмо Путину с требованием
немедленного повышения зарплаты вдвое,
угрожая стачкой накануне выборов и в день
выборов - 3-4 марта. Путин не ответил, но в
феврале встретился с ректорами, пообещав
поднять зарплаты вдвое. Связь между моим
письмом и обещанием Путина, по-моему,
налицо. Это показывает пути борьбы:
максимально жесткая позиция.
Правительство - не партнер, а противник.
Итог истории: Накануне выборов (в феврале)
многие преподаватели нашего факультета
получили на карточки из неустановленных
до сих пор источников (через бухгалтерию
эти деньги не проходили) крупные суммы.
Сверх зарплаты я, например, получил
"ниоткуда" 50 000 р. Это - реальные факты, и,
исходя из них (и зная, что Путин
интересуется женской поэзией, а я - автор
единственной в России монографии о
Сапфо), я могу думать, что он читал мое
письмо и что и один человек, если они
имеют имя и небольшая группа может что-то
сделать, если будет видеть в
Правительстве с Президентом не партнера,
а противника, которого следует
ПРИНУЖДАТЬ. Я полагаю, что мы можем и
должны НЕ ПРОСИТЬ, а ТРЕБОВАТЬ и БОРОТЬСЯ -
жестко и бескомпромиссно. Только так
можно что-то получить.

Правительству следовало бы начать с извинений перед преподавателями, а подобный тон устраняет последние сомнения - министр и правительство (с президентом) не интересуются положением преподавателей, ВУЗами и пр. Их цель- максимально сэкономить на нас. Осуждаю заявление Ливанова и предлагаю подумать (см. мой комментарий "О стачке" и пр.), действительно, о забастовке. Неужели за 20 лет нам еще не стало понятно, что правительство НЕ заинтересовано в существовании в России ВУЗов, науки и тому подобных непонятных и не приносящих прибыли (с их точки зрения) вещей? Предлагаю исходить из того, что на карту поставлены судьбы просвещения в России вообще. Наиболее разумно, поэтому, исходить из того, что стачка должна нанести как можно более чувствительный удар по правительству. Была бы оптимальна, например, стачка в мае-июне (отказ от участия в ГАКах и отказ проводить сессию у студентов). Это - наиболее действенный вариант, т. к. заденет и интересы богатых студентов и т. д. Далее - странно читать об опасениях коллег, что "посадят, как только соберемся". Думаю всегда можно найти большую аудиторию в ВУЗе. И никто не посадит. Нас в НГУ не посадили, и даже вообще никто не обратил внимания (если честно:)). Поэтому нужно, чобы обратили. Начать, однако, нужно со Съезда членов ОНР, на который следует пригласить максимум прессы. При этом тон заявлений должен быть МАКСИМАЛЬНО ЖЕСТКИМ. Не надо тешить себя иллюзиями. Перед нами - враг, а не партнер, перед нами стяжатели и разрушители России, а не созидатели. На Съезде ОНР могло бы: 1) конституироваться в политическом плане, принять несколько международных обращений к зарубежным коллегам по внутренним делам следовало бы просто потребовать от правительства прекратить двадцатилетнее безобразие с зарплатой и призвать всех ученых и ППС, сидящих на этой зарплате, прекратить работу 2) неплохо выглядели бы и символические акты - например, сожжение чьего-нибудь чучела и т. п. Сценарий стоит хорошо обдумать.

Высказывания чиновника довольно активно комментирут http://www.echomsk.spb.ru/blogs/martynov/9954.php.
ОНР занимается документом:"Обращение о повышении базового оклада ППС в ВУЗах". В этой увязке можно было бы оценить заявление "министра образования невысокого уровня", как явную ложь.

в новостной ленте был большой критический сюжет по высказыванию министра Ливанова о зарплатах ППС.

http://www.ntv.ru/video/378349

Таинственное среднее как в вузах, так и в РАН есть рузультат высокой оплаты административно-технической части. Вы не найдете водителя, который будет работать меньше чем за 60 тыс руб. А он хотя бы один реально нужен. Вам нужен квалифицированный плановый отдел и квалифицированная бухгалтерия, квалифицированная инженерно-техническая часть и все они объективно на рынке труда стоят столько, сколько стоят в коммерческих организациях. Даже если директор института или ректор не пишет себе заоблочную зарплату, то все равно около 30-40% (экспертно) фонда зарплаты должно идти на административно-технический аппарат. Хороший, надежный аппарат безусловно нужен. Он необходимое условие стабильной работы и ему необходимо соответственно платить. Это реальность. Но, соотвественно собственно "производственной силе". более многочисленной. дастается в среднем много меньше средней зарплаты при всех надбавках. 

   Отсюда следует, что статистика оплаты должнв раскладываться на две статьи

1. Оплата труда администратисвно-инженерно-технического состава

2. Оплата труда преподавателей и научных сотрудников.

Так как в первом секторе текучесть не высока, а этот сектор чисто рыночный, то значит в нем с оплатами все в порядке и "слава богу". Качество его работы не обсуждаем-это проблема администрации.

Второй сектор имеет крайне ограниченный рынок и, соответственно, оплата его труда по условию гулаговская. Следовательно, ставя задачу об оплате труда, позволяющей качественно выполнять как преподавательскую, так и научно-исследовательскую работу, а не бегать по дополнительным зароботкам, должна быть повышена до уровня среднего по региону для мнс с соотвествующим повышением для следующих категорий. Почему так.

В науке и преподавании могут эффективно работать только люди, имеющие к этому определенное призвание и находящие в самой работе удовлетворение. Таких не так много. Слишком высокий оклад на уровне коммерческих организаций для начинающего специалиста привлечет в НИИ и ВУЗы баласт. Средняя по региону оплата мнс для лиц, ставящих материальное благосостояние на первый уровень ценностей - непривлекательна. Вообще теоретически в среднем оплата труда в Вузах и НИИ должна быть немного ниже, чем в коммерческом и производственном секторах экономики. В то же время у преподавателей несколько больше, чем у строго научных работников. Но это детали.

Ливанов был ректром и, по-видимому, далеко ушел от реальности. Интересно было бы посмотреть его карьерный рост и его инденкс публикаций.

Судя по его первым высказыванием он неадекватно воспринимает реальность.

Присоединяюсь к тем кто утверждает, что только МЫ, а не правительство, президент и все прочие, профессионально отвечаем за то дело, которому мы служим. Поэтому васе наши действия направленные на его развитие морально и профессионально оправданы. Единство действий определяется градусом напряжения. 

Наверное правильно провести опрос. (правда надо, чтобы с вопросами помогли социологии), цель котрого объективно выявить ключевые больные места в высшем образовании в первую очередь и науке, во вторую и положить его на стол власти предержащих. Если реакции не будет, то должны быть реализованы следующие более жесткие шаги. 

Путь долгий и сложный, но юридически валидный. 

 Согласен с Дмитрием Игоревичем в отношении проблем с организацией забастовки на данном этапе. Но время терять нежелательно,надо предпринимать действия,показывающие несогласие ППС со сложившимся положением в сфере образования,в том числе с уровнем зарплаты.  

Я,не будучи членом ОНР.но являясь зарегистрированным пользователем сайта,хотел бы внести на обсуждение предолжение об организации акции,подобной флэшмобу,которую можно было бы организовать в течение месяца.Вот что я имею в виду:

В определенный период (от 2-3 дней до недели) научно-педагогические работники обращаются посредством электронных сообщений на сайт Президента или Премьер-министра в рамках госуслуг.Такое обращение предполагает обязательный индивидуальный ответ в течение 30 дней.Массовый характер обращений,безусловно,привлечет внимание руководителей государства. Вопросы,затрагиваемые в обращениях,можно обсудить на сайте,но они могли бы быть и индивидуальными в рамках темы.

Для учета количества участвующих в акции на сайте можно поставить счетчик, где каждый отправивший сообщение отмечает свой голос.

Я не призываю к противостоянию с властью. Задачей акции  считаю  доведение до власти  реального состояния образования и науки в России.

Организацию мероприятия можно подготовить с помощью профсоюза,общественных организаций.

Прежде всего, для того, чтобы провести массовую забастовку, необходимо обладать как опытом организации подобных мероприятий, но и ресурсом «социального влияния». Полагать, что тысячи преподавателей России дружно примут участие в забастовке по первому зову ОНР – по меньшей мере, наивно.

В Конституции и Трудовом кодексе РФ чётко говорится о праве на забастовку только как о форме разрешения коллективных трудовых споров. Причём ст. 309 ТК РФ предусматривает организацию забастовки только в тех случаях, когда примирительные процедуры между работниками и работодателями не дали эффекта. Представляется, что авторами многих высказываний забастовка трактуется иначе – как массовая протестная акция, т.е. неконституционно. Об этом открыто сказано в комментарии Т.Г. Мякина от 21.11.12, который призывает «видеть в Правительстве с Президентом не партнера, а противника, которого следует принуждать». Это – наивность, помноженная на экстремизм почти в духе декабристов.

На мой взгляд, проблемы, обсуждаемые в данной теме и других, прямо связанных с ней (зарплата, псевдонаука и плагиат, ректорский произвол) – компоненты одной «операционально замкнутой» системы. И менять нужно всю систему организации образования, а не её отдельные компоненты. Допустим, что министр извинился или даже его заменили. Что изменится? Или, скажем, будет изменён порядок оплаты труда ППС. Но у любого ректора есть множество законных способов моментально вернуть всё «на круги своя». Например, проведя решение о повышении учебной нагрузки на ставку. В связи с этим предлагаю следующее.

1. Создать из членов ОНР группу из 2-3 чел., компетентных в вопросах организации и управления образованием. Поручить ей сформулировать предложения системного характера Президенту и Правительству РФ. Важно признать, что нужно образовательную политику в корне менять, а не закон «Об образовании» редактировать, он – лишь инструмент реализации образовательной политики.

2. После одобрения ОНР довести их до адресатов посредством электронных сообщений, как это предложил В.Н. Попантонопуло в комментарии от 23.11.12. Одновременно организовать широкое обсуждение этих предложений научно-педагогической общественностью через СМИ.

3. Принять на себя часть полномочий и ответственности за реализацию этих предложений, иными словами, постараться ввести постоянный общественный контроль деятельности образовательных учреждений и управленческих структур.

Уважаемые коллеги,

вчера я получил по обычной почте письмо от Министерства образования в ответ на наше обращение (письмо за подписью И. А. Мосичевой, зам. директора Департамента государственной политики в сфере высшего образования). Вы не получали таких писем? Нас там заверяют, что, действительно "во имя исполнения" президентских указов от 7 мая правительству и регионам "предусмотреть бюджетные ассигнования" на 2013, 2014 и 2015 гг. Вновь обещают, что к концу президентства Путина (к 2018 г.)  "зарплата преподавателей... будет ПОСТЕПЕННО увеличена еще в два раза и доведена до 200% от средней по экономике". Однако, НЕПОСРЕДСТВЕННАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ за исполнение путинских указов возлагается на ректоров ВУЗов.

Я не согласен с коллегами обвиняющими меня в "экстремизме" и пр. Ведь достаточно сопоставить это письмо с РЕАЛЬНО предполагающимися ассигнованиями ВУЗам, легко увидеть (в той самой планируемой росписи ассигнований по новому бюджету 2013, о которой я говорил и которую можно скачать с сайта правительства), что НИКАКИХ средств на повышение нам зарплаты правительством НЕ ПРЕДУСМОТРЕНО. Это просто медицинский факт, как писали Ильф и Петров. Т. е. правительство избрало тактику заматывания, забалтывания, коллеги. Цель этих действий - очевидна: 1)переключить внимание активных преподавателей на ректоров ВУЗов и тем самым выиграть время; 2) изобразить перед наивными "выполнение обещаний" их не выполняя. Впрочем, не только я получил эти письма, я думаю, и Вы все сами видите. Правительство нас элементарно обманывает. И предложения о полезности деятельности каких-либо "групп" в таком контексте, извините, смешны. Все это лишь подтверждает мои слова о том, что на правительство НЕОБХОДИМО оказывать серьезное и максимально жесткое давление. Во-первых, необходимо вывесить в Сети и распространить в СМИ призыв к забастовке, явно и недвусмысленно дав оценку деятельности правительства. Да, это политическая акция, но неужели у здравомыслящего человека, который способен проверить слова фактами (например, просто сопоставить ложь Мосичевой о выделении ассигнований с реальным ОТСУТСТВИЕМ каких-либо ассигнований под эти цели в планируемой по ВУЗам росписи ассигнований), неужели у этого человека возникнут надежды на то, что правительство всерьез думает решать эти вопросы. Кстати, дальнейшая тактика прослеживается ясно: если мы вновь укажем, что на самом деле ассигнований из федерального бюджета нет, нам отпишутся, что ответственны регионы, а регионы будут отвечать, что денег нет, и что обращайтесь к ректорам. Категорически призываю Вас сделать следующее: распространить обращение с тем же числом подписей (просто - в развитие предыдущего обращение, никто, полагаю, возражать не будет) в Сети и через СМИ - об обмане со стороны правительства и лично В. В. Путина, с призывом к Всероссийской стачке преподавателей ВУЗов. Для сомневающихся замечу, что в России свобода слова, и что "волков бояться в лес не ходить". Далее - следует перевести обращение на английский (добавив туда цифр и картинок, описывающих жизнь преподавателей) и направить в ведущие университеты, газеты и журналы, с призывом выразить солидарность с российскими учеными и преподавателями ВУЗов. Это - наш долг перед российской наукой, если хотите. Мы имеем дело с сознательном обманом и позволять себя водить за нос не имеем права! В конце концов, пример отношения к ВУЗами в России настолько вопиющ по своей наглой бесстыжести, что каждого мыслящего свободного человека должен заставить выступить против такого, поскольку это опасно и для высшего образования во всем мире. Я буду рад, если кто-то с фактами в руках убедит меня, что И. А. Мосичева не солгала, и что есть ассигнования и пр. Но на деле их нет. И, добавлю, уверен - НЕ БУДЕТ.