Последние комментарии

Наверное я что-то понимаю во взаимодействии фундаментальной и прикладной науки.. Но, вот объединить фундаментальных ученых академгородка и остальных.. скорее всего не реально...

Why not?

Спасибо Владимир Васильевич! Это важный вопрос: всем надо, чтобы ученый, специалист проводил экспертизу, рецензировал, а платить за это никто не хочет. Поэтому надо официально учитывать эту немаленькую и ответственную работу при оценке работы научного работника по госзаданию.

Нужно учитывать все: и рецензии на статьи, и рецензии на ВКР и диссертации, и сидение в ГЭКах. ТСейчас модно не платить за рецензирование ВКР и участие в ГЭКах под предлогом того, что не неэтично когда проверяемый вуз оплачивает работу по проверке (СПбГУ уже давно хитрит таким образом). Ладно, если сам вуз не платит, то министерство, заинтересованное в проверке и экспертизе должно платить или нет?

Важность различных аспектов взаимодействия с органами власти и органами, управляющими наукой становятся в наше время возрастает.. Это отражено в единственной резолюции Общено собрания ОНР, за которую я призываю проголосовать членов ОНР. Отчеты Совета ОНР, Казначея ОНР и Ревизора будут выложены в ближайшее время. 

Василий Николаевич – кандидат биологических наук, работает в Институте экспериментальной ветеринарии Сибири и Дальнего Востока Россельхозакадемии, г. Новосибирск. Он, как и я, активно выступает за сплочение членов ОНР на основе общего понимания условий, необходимых для плодотворной научной работы, которые должны быть сформулированы в виде документа, приемлемого для большинства членов ОНР. Нас с ним объединяет понимание того, что среди этих условий нет «важных» и «второстепенных», потому что последние будут похоронены навсегда; мы с ним считаем, что все условия важны и должны непременно соблюдаться. Его формулировки иногда сбивчивы, но я обязуюсь помогать ему в этом в случае необходимости, у нас полное взаимопонимание.

Выступление министра В.Н.Фалькова на форуме «Молодёжь и наука» (ТАСС):

"У нас сегодня всего десятки тысяч человек в аспирантуре (по данным ВШЭ, на конец 2019 года численность аспирантов в РФ составляла около 84 тыс. человек - прим. ТАСС) - это ничтожно мало. А нам, по-хорошему, надо на порядок увеличить количество тех, кто будет приходить и заниматься исследованиями. <...> Проблему можно решить только если смотреть комплексно, в совокупности, и, самое главное, меняя крупные институции, то есть то [место], где происходит создание <...> исследователей. А оно происходит в университетах и во многом еще в научных институтах", - сказал Фальков.

По его словам, если посмотреть на дискуссию, которая складывается вокруг эффективности аспирантуры, притока молодых ученых, то, как правило, первое предложение, которое звучит, так или иначе связано с деньгами: повышением стипендий, наращиванием мер социальной защиты, в целом притоком ресурсов в этот сектор. "Но мне кажется, что ответ на вопрос глубже. Даже если у нас будут большие ресурсы, то ту проблему, которую мы обсуждаем, быстро не решить. Потому что молодежь идет туда, где интересно и привлекательно. К сожалению, не все наши вузы и научные институты по своему образу мысли и действия привлекательны для молодежи. Начинать надо с модели наших университетов и с модели наших научных институтов - как они устроены, чем занимаются, какое у них целеполагание, куда они движутся. И ответы на эти вопросы позволят их перестроить", - считает глава Минобрнауки России.

Для решения этой задачи, по словам Фалькова, нужны большие серьезные программы. Такие как программа стратегического академического лидерства "Приоритет-2030", которую до конца мая планируют запустить в России.

Коллеги!

Некоторое время назад я сделал подборку мнений о работе ОНР членов ОНР, записавшихся на Общее собрание, для ознакомления членов Совета, теперь с согласия Совета выношу их на сайт. Я опустил имена и частично сократил тексты, имея в виду, что каждый  может опубликовать своё мнение полностью и под своим именем. Ниже публикую и своё мнение. Совет надеется на конструктивное обсуждение.

Стало окончательно ясно, что обращаться в органы власти бессмысленно, можно взаимодействовать только с отдельными чиновниками, которые могут помочь в рамках своих полномочий. Бюрократический пресс на науку возрастает многократно. Так, недавно объявлено о создании (в рамках фестиваля «Ломоносов-2021» при МГУ) нового, так сказать, «Министерства молодёжной науки» и нового «Министерства просветительской деятельности» – разумеется, с региональными отделениями, департаментами, секретаршами и уборщицами, с планами на ближайшие 5 лет и отчётами за истекшие периоды, с показателями и прочей стандартной атрибутикой. Денег вбухают миллиарды, есть ли смысл вообще просить деньги на науку? Это же бездонная бочка.

Очевидно, прежний формат работы ОНР себя в значительной степени изжил. Хотя обращения по-прежнему могут быть оправданы в отдельных случаях, требуются новые подходы. Прежде всего, у ОНР нет единой позиции по ключевым вопросам. Чего мы хотим? Где «нам жмёт»? Речь ведь идёт не о сиюминутных нуждах, а об общих потребностях научного творчества, которое невозможно без творческой свободы и материального обеспечения.

Вызовом нашего времени является всё усиливающееся давление карательной машины государства на гражданское общество и, в частности, на учёных и ППС. ОНР неоднократно выступал в защиту, например, Зелениной и Кудрявцева, но этого недостаточно. Чем ещё можно помочь? Как бороться с секретностью, под покровом которой вершатся неправомерные преследования? И какова ответственность прокуроров и судей за нарушение ими законности? Зеленина отсидела длительный срок в СИЗО и 6 лет была под следствием, хотя не совершила опасных деяний. Теперь, когда выяснилось, что не было даже события преступления, за что прокурор должен был бы быть наказан по закону, будет ли применено к нему это положение? Для того, чтобы  ОНР защищало учёных и преподавателей вузов, нужна довольно значительная группа энтузиастов с участием специалистов, но под силу ли это нынешнему составу ОНР?

Наконец, привлекательным направлением деятельности могло бы стать просветительство, но нужно ли оно в рамках ОНР, когда есть много других площадок, где выступают наши замечательные хорошо всем известные популяризаторы? А между тем в этой сфере есть свободная ниша, которая неинтересна профессионалам, но как раз подошла бы, так сказать, учёным-любителям. Это направление можно условно назвать так: «Наука для детей и домохозяек». Рассказать любознательному народу нечто интересное без употребления спецтерминов, без формул и графиков, простым, обыденным языком. Цель – просто хорошее времяпрепровождение. Хотите узнать, что этот гад-коронавирус умеет защитить себя от наших лекарств? А про нечто, похожее на колонию бактерий на Марсе, которое растёт и даже уже поселилось на обшивке «Кьюриозити»? Некоторые члены ОНР любят развлекаться подобным образом в наших «Кулуарах», но таких мало, а «Кулуары» почти никто не посещает.

сейчас ситуация - верхи не могут уже вникнуть в то чем они управляют а низы тоже не могут взаимодействовать с властью  - обратной связи нет.  Проессиональные сообщества крайне важны в такой ситуации, их очень не хватает. Всякие академии это в определенной степени тоже элемент связи между учеными и правительством, как и ОНР..  С другой стороны - наука чаще это зло для министерств. В нашей сфере почти всегда мнения ученых и министерских работников расходятся...  Искушение взять под контроль и требоватьот ученых  выдавать только согласованные с министерством мнения - велико. В ветеринарии это часто так, в медицине, видимо - тоже.

Сегодня последний день обсуждения проекта Положения о "просветительстве".. Подавляющее большинство участников обсуждения высказалось против проекта в целом. Поскольку в целом Положение вряд ли отменят, необходимо добиватьсч отмены также наиболее диких его пунктов.

Призываю всех зарегистрироваться на портале https://regulation.gov.ru и высказаться. Совет ОНР рекомендовал отменить наиболее ограничительные пункты Положения. Присоединяйтесь, коллеги!

Члены Российской академии образования (РАО) пожаловались помощнику президента Андрею Фурсенко  на внесенные в устав РАО изменения. По версии авторов, изменения расширяют роль совета Ольги Васильевой  и принижают саму академию.

 

20 академиков Российской академии образования (РАО) обратились к помощнику президента Владимира Путина Андрею Фурсенко из-за изменений в уставе академии, которые были внесены постановлением правительства в конце 2020 года.

 

Изменения устава главным образом касаются компетенций попечительского совета академии, председателем которого весной 2020 года указом президента была назначена бывшая глава Минпросвещения Ольга Васильева. По словам авторов обращения (есть у РБК), изменения устава, утвержденные правительством, наделяют попечительский совет надзорными и управленческими полномочиями, что принижает роль самой академии и противоречит ее традициям. Члены РАО также просят администрацию президента дать заключение по их собственному проекту изменений устава, который был принят общим собранием академии летом 2020 года.

 

Академики направили аналогичные обращения в Госдуму и Совет Федерации, в них они просят парламентариев принять меры, чтобы не допустить в отношении РАО действий, наносящих ущерб развитию российского образования.

 

Хронология событий после прихода Ольги Васильевой в РАО. В начале 2020 года сменилось правительство, Ольга Васильева покинула пост министра просвещения. Она проработала министром четыре года. В 2018-м после разделения министерства на два новых ведомства Васильева возглавила Министерство просвещения, которому были поручены вопросы, касающиеся общеобразовательной деятельности, школ и учреждений среднего специального образования.

 

Весной 2020 года указом президента она была назначена председателем попечительского совета Российской академии образования. Другим указом президента устанавливалось, что срок полномочий председателя должен составлять не более пяти лет. В указе говорится также, что состав попечительского совета утверждается правительством, но полномочия совета определяются уставом РАО.

 

В ноябре правительство обновило состав совета, в него вошли несколько ректоров крупных вузов — Виктор Садовничий (МГУ), Ярослав Кузьминов (ВШЭ), нынешние министры просвещения, науки и высшего образования — Сергей Кравцов и Валерий Фальков, члены Госдумы и Совета Федерации, глава РАН Александр Сергеев, а также мэр Москвы Сергей Собянин и митрополит Псковский и Порховский Тихон (Шевкунов).

 

Позднее, как стало известно РБК, занимавший пост президента РАО Юрий Зинченко написал заявление об увольнении по собственному желанию. Он был освобожден от должности премьером Михаилом Мишустиным уже в начале 2021 года.

 

Правительство никак не отреагировало на предложенный общим собранием проект изменений устава академии, сказал РБК один из подписантов обращения — академик Владимир Кинелев: правительство не присылало замечаний, а вместо этого утвердило собственную версию устава, который ограничивает свободу РАО. «Складывается ощущение, что все последовательно делается, чтобы удовлетворить ничем не обоснованные амбиции Васильевой: из-за возможности стать академиком, минуя членкора, она сможет баллотироваться в академики. Потом у прошлого президента Зинченко вдруг появляется желание покинуть пост. Все происходящее грубо нарушает традиции РАО. В академию нужно избираться, а не внедряться», — заключил Кинелев.

 

С ним согласен другой академик РАО Владимир Шадриков: по его словам, вносимые изменения могут говорить о попытке избрать Ольгу Васильеву в том числе президентом РАО. «Свобода академии существенно ограничивается, а тенденциозные изменения в уставе наделяют попечительский совет и Васильеву надзорными полномочиями», — пожаловался он в разговоре с РБК.

нужно читать полностью!

https://rvb.ru/tolstoy/01text/vol_19_20/vol_19/1042.htm