Вход на сайт
Обсуждение
-
Г.А.Шишебаров о презумпции невиновности
24/02/2025 - 23:18Автор: А.Л. Фрадков
-
Последнее слово в суде О.А.Кабова
19/02/2025 - 22:13Автор: А.Л. Фрадков
-
вчера побывал на суде... и соглашусь с коллегой
05/02/2025 - 09:56Автор: В.Н. Афонюшкин
-
Наука и конфликты
05/02/2025 - 01:02Автор: А.Л. Фрадков
-
Может ли правосудие ошибаться?
04/02/2025 - 22:51Автор: А.Л. Фрадков
-
Я, как помните, по основной
01/02/2025 - 22:33Автор: А.В. Кузнецов
-
Вопросы к юристу
01/02/2025 - 02:32Автор: А.Л. Фрадков
-
Как практикующий для своего
31/01/2025 - 18:29Автор: А.В. Кузнецов
-
Семь лет за научный прорыв?
29/01/2025 - 19:54Автор: А.Л. Фрадков
-
в сложившейся ситуации другого пути нет
05/01/2025 - 10:42Автор: В.Н. Афонюшкин
Последние обновленные материалы
-
Итоги 2024 научного года |
Автор последнего комментария А.Л. Фрадков |
Новых комментариев: нет
Дата обновления/комментирования: 05/02/2025 - 01:02
-
очень странная статья |
Автор последнего комментария С.В. Дорожкин |
Новых комментариев: нет
Дата обновления/комментирования: 02/12/2024 - 10:05
-
Глобальные проблемы российской науки |
Автор последнего комментария В. А. Еремеев |
Новых комментариев: нет
Дата обновления/комментирования: 14/11/2024 - 12:44
-
Михаила Гельфанда уволили из Института |
Автор последнего комментария В.Н. Афонюшкин |
Новых комментариев: нет
Дата обновления/комментирования: 13/07/2024 - 15:04
-
Эксперты предложили создать в России орган управления наукой, как в СССР |
Автор последнего комментария В.М. Семенов |
Новых комментариев: нет
Дата обновления/комментирования: 15/06/2024 - 13:48
Популярное содержимое
За сегодня:
За все время:
- О Концепции научной реформы в РФ
- Гранты - стипендии (03.07.2012)
- И снова о плагиате...
- И опять о списке ВАК
- Рецензия РФФИ
- Сбор подписей в поддержку Заявления Совета ОНР по законопроекту о ликвидации госакадемий
- Cito! Срочно! Обсуждение документов о присуждения учёных степеней
- Карта Российской Науки
- Опрос: "нужно оставить только одну ученую степень"? (закрыт)
- Российские журналы в Scopus: книга жалоб и предложений
- Предложения ОНР к законодательным и исполнительным органам власти РФ
- Отмена надбавок за степень в РАН?
- При подаче документов на ученые звания профессора и доцента
- Срочно: Обсуждение поправок в Закон о науке и Трудовой кодекс
- Гуманитарные науки
Как пример адекватной реакции приведу пример реакции своего аспранта - иранца. Я получил предложение опубликоваться в журнале MDPI, который не входит в Scopus, зато входит в WoS, но в Emerging Sources. Предложение от знакомого, который там редактор, и который предлагает "простить" оплату - 1000 швейцарских франков. Так вот, иранец мне и пишет: "дорогой Виктор, сейчас так много разных статей и так много научных работников, которые столько всего публикуют, что мы должны публиковаться в наилучших журналах из всех возможных, чтобы нас хоть кто-то заметил". И вот это нормальная реакция молодого человека.
А так-то что тут говорить, и так все ясно. По моему оценочному суждению - это помойка, публиковаться на помойках вполне допустимо, мало ли что бывает в жизни, зачем, почему и как так вышло, надо смотреть отдельно. Вот был же анекдотичный случай, когда человек преодолел публикационный барьер в РНФ за счет публикаций некрологов. Но если публиковаться только на помойках, то это само по себе говорит о научном работнике и об организации. которая все это учитывает и принимает за чистую монету. Не говоря уж о так называемом "научном сообществе", состоящих из таких" ученых".
А комментарий в поддержку очень похож на другие подобные. "Тысячи их!" Это просто бизнес. Есть спрос, есть предложение. И нечего тут впечатляться.
P.S. Я как-то попал в не очень красивую ситуацию. Появилось издательство Lambert. Ну и тут-то началось. Народ кинулся печататься, немецкое издательство, супер-пупер и все такое. На сайте одного хорошего факультета появилось сообщение в новостях типа "Наши люди, да в немецком издательстве". Ну я захожу как-то поздороваться к знакомому завкафедрой, почти год не виделись. Слово за слово, он меня спрашивает, что я думаю о Lambert. Ну я и говорю, что помойка мол, печатает все что ни попадя. А он лезет в стол и грустно достает книжку. Со словами, теперь-то я понимаю, вляпался, но вот так вышло. А мне было неудобно :(
Очень печально, что преподаватели МИФИ в этом участвуют и, похоже, даже не понимают, что участвуют, по моему оценочному мнению, в самом настоящем обмане как коллег, так и государства.
Но, с другой стороны, Вы уверены, что Вы работаете в МИФИ? Это ведь проверяется простым запросом. И, если кто-то выдает себя за другого человека или несуществющую личность, то это тоже легко проверяется, с соответствующими последствиями. Мне-то кажется, что это не преподаватель МИФИ пишет, а "интересант" со стороны "компании"- сильно сомневаюсь, что преподаватель МИФИ специально зарегистрируется на сайте, чтобы заняться подобной рекламой.
P.S. А вообще, ветка оказалась весьма примечательной в плане демонстрации как делать не нужно. Печально лишь, что всё это все чаще начинает процветать на сайте ОНР, а Совет общества, в котором больше десятка как бы самых активных членов ОНР, не особо чешется.
Опытная компания, которая заслуживает к себе внимания. Не одну статью уже опубликовала с их помощью. Квалифицированные сотрудники данной компании вежливо и быстро помогают со всеми трудностями, путём обратной связи. Дают оценку работе, они же могут и перевести текст на другой язык и отредактировать ее, если это нужно. Мне очень понравилась данная компания, их консультации и помощь, буду всем рекомендовать, кто захочет публиковаться.
Из своей переписки с Минтруда и Минюстом я понял, что никто не знает (или не хочет говорить), как и зачем была создана современная система управлением наукой и высшим образованием. Более того, никто из них не знает, кто именно ответственнен за создание системы, в которой безответственные и безграмотные менеджеры руководят, а бесправные и безмолвные специалисты выполняют самые маразменные указания менеджеров.
Так не только в науке - так и в школьном образовании, медицине, промышленности и даже в эпидемиологии. Некие клерки-юристы спускают рожденные неведомо где методики, как из некоего гнусного рога изобилия. Всякая обратная связь исключается, даже сами клерки не знают, где рождаются все эти бесценные методики.
Я спрашивал также, по какой причине у нас госслужба так резко поделена - на менеджеров (подлинных госслужащих) и на специалистов, но ответом мне было только бредовое блеяние какого-то чиновника Минтруда.
Достойное место на «Доске позора» нужно отвести «Карте российской науки». Присоединяюсь к глубокой благодарности Александра Львовича http://onr-russia.ru/comment/18694#comment-18694 автору прошлогодней публикации Дмитрию Павловичу Карабанову «По "Карте науки" - без руля и без ветрил?» http://onr-russia.ru/content/%D0%BF%D0%BE-%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B5-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B8-%D0%B1%D0%B5%D0%B7-%D1%80%D1%83%D0%BB%D1%8F-%D0%B8-%D0%B1%D0%B5%D0%B7-%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%BB . Растрачено 450 млн бюджетных рублей, – кто-нибудь за них ответил? А кто, собственно, должен отвечать по закону? Безымянные клерки, которые пишут безумные проекты, абсурдные методики, бессмысленные коэффициенты и показатели эффективности, приписывают категории институтам и проч., ответственны только перед своими начальниками, которые и подписывают всю эту бюрократическую белиберду. А начальников, в свою очередь, меняют, как перчатки, и каждый следующий не отвечает за деятельность предыдущего. Более того, меняется и сам управляющий орган. Так что же теперь, искать наверху кого-то несменяемого в качестве виноватого? Я думаю, виноват этот самый управляющий государственный орган, и виноват он независимо от того, как называется, – ФАНО или Минобрнауки, – и кто его возглавляет, – Фурсенко, Ливанов, Котюков, Фальков. 450 миллионов растраты – это, по моему разумению, подрыв экономических основ государства, за это такой орган достоин упразднения, как несостоятельный, а персонально виновных пусть ищут уполномоченные на то многочисленные надзорные органы. Упразднение такого органа было бы эквивалентно признанию абсолютной несостоятельности системы единоначального управления наукой чиновниками, которые сами никогда наукой не занимались и не имеют понятия о том, как наука делается.
Судя по реплике Дмитрия Павловича http://onr-russia.ru/comment/18697#comment-18697 , ему не удалось опубликовать своё исследование в СМИ, так пусть это сохранится здесь, на «Доске позора». Пусть те, кто проводит эту провальную политику, враждебную науке и образованию в России, знают, как реально работающие учёные оценивают их деятельность. Нелишне знать об этом и налогоплательщикам.
Игорь Владимирович хотел узнать мнение членов ОНР о своих "научных работах". Их прочитали, но из деликатности многие промолчали, не обсуждая их предметно, высказываясь намеками. Когда же автор начал нас упрекать в клановости и зажиме талантов со стороны, тркбовал обсуждения содержания "работ", пришлось написать мини рецензию. Более того, желая добра, Эмиль Самуилович снабдил заявителя текстами великого Петра Капицы, свежей статьей из Nature Scientific Reports - для интересующихся настоящей наукой.
Единственное, коллеги, прошу воздержаться от обсуждения личности автора. Это вторично. Некоторые мои знакомые в Европе работают в метеослужбе и пишут первоклассные работы по физике высоких энергий.
Но вот по содержанию "статей" - извините, в отстаивании научных методов буду беспощаден.
Если же ориентироваться на данные в карточке, а не в статье, то это инженер нефтеперерабатывающей промышленности. Ну так пусть и пишет статьи по химической технологии, а ученые-химики ему помогают. А причем тут белиберда про изолированные полотенцем бутылки? Какое отношение это имеет к его профессиональной деятельности?
Наука нужна, главным образом, не для развлечения мимокрокодилов, а для получения новых технологий.
Не "каким-нибудь" вообще специалистом, а специалистом в области предполагаемого промышленного применения. Никакой выгоды обществу и самому ученому от того, что его статью по физике плазмы прочитают два рыболова не будет.
Вы знаете, кто такие инженеры (Engineer, Volgograd polytechnic institute) в вузах? Это так секретари на кафедрах и в деканатах официально называются.
вещи сугубо разные. Более вам бликий, г-н Афонюшкин, пример. Концепция симхионов.
Симхионы – это отдельные стабильные (т.е. выдержавшие дарвиновский отбор) объекты-системы, которые возникли в результате предыдущего этапа самоорганизации материи и становятся "кирпичиками" для следующего её этапа, т.е.:
- являются системами из симхионов более низкого уровня сложности;
- могут в качестве элементов образовывать новые (более сложные) системы, т.е. симхионы более высокого уровня сложности.
С точки зрения концепции симхионов существует два типа сил для взаимодействующих симхионов - силы притяжения и силы отталкивания. На разных уровнях для разных симхионов эти силы имеют разную природу/характер. Но мы всегда увидим равнодействующую этих сил - симхионы или кучкуются/концентрируются, или удаляются друг от друга и рассеиваются. На этих двух типах сил и строится самоорганизация материи. В результате всевозможных случайных рекомбинаций симхионов их стабильные комбинации (симхионы следующего уровня сложности) останутся существовать, не стабильные - рассеются. Т.е. образование симхионов более высокого уровня сложности происходит путём непрерывных случайных рекомбинаций симхионов друг с другом, пока не будут найдены/осуществлены новые связи между существующими симхионами максимального (на данный момент) уровня сложности. Связью между/внутри симхионов будем называть устойчивое равновесие между силами притяжения и отталкивания симхионов, когда при увеличении дистанции между симхионами преобладают силы притяжения, а при уменьшении дистанции - силы отталкивания.
Эволюция вселенной как самоорганизация через симхионы
Эволюция вселенной происходит в результате самоорганизации материи - в возникновении и дарвиновском отборе симхионов с поэтапным повышением их уровня сложности.
Вертикальная (прогрессивная) эволюция происходит через комбинацию симхионов-элементов в симхион-систему более высокого уровня сложности.
Горизонтальная эволюция происходит при рекомбинации элементов существующего варианта симхиона (изменение его внутренней структуры или изменение составляющих его симхионов-элементов).
Говоря о стабильности симхионов и их связей, мы всегда имеем в виду их стабильность в существующих условиях окружающей среды - в иных условиях комбинация составляющих их элементов может оказаться нестабильной и не будет являться системой, т.е. симхионом.
Каждый новый тип симхионов проявляет новую форму взаимодействия (между симхионами нового типа).
Внимание! Важно: Связи между симхионами-элементами более низкого уровня сложности всегда сильнее связей между симхионами-элементами более высокого уровня. Иначе говоря, в процессе возрастания сложности симхионов сначала реализуются более сильные/быстрые взаимодействия. Поэтому симхион-элемент сохраняет свою индивидуальную целостность и стабильность внутри симхиона-системы. В случае распада симхион-система будет распадаться на составляющие его симхионы следующего (более низкого) уровня. Именно это обстоятельство придаёт концепции (и вселенной) строгую чёткость самоорганизующейся структуры.
Новые типы симхионов, симхионы-системы образуются за счет уменьшения энергии у составляющих их симхионов-элементов (по сравнению с ними же в свободном состоянии). Горизонтальная эволюция симхионов происходит также за счёт (и с уменьшением) внутренней энергии симхионов. Правда, при этом может потребоваться "энергия активации" - энергия для разрыва старых менее энергоэффективных связей до/для образования новых, более энергоэффективных связей.
1. Человек не является физиком. Он инженер. То, что инженер склонен увлекаться наукой и придумывать всякие научные идеи.. - так это прекрасно.
2. Хотелось бы напомнить, что ученые существуют за счет налогов, в т.ч. и тех которые образуются благодаря деятельности инженеров..
3. Если инженеры, врачи и прочие специалисты перестанут интересоваться наукой то это не только выйдет боком обществу в целом, но и сделает ненужным существование и чистых ученых. До тех пор пока научная статья ученого/группы ученых не прочитана каким-нибудь специалистом, можно считать, что ученый работает в холостую
4. Выглядит дискуссия как если бы учитель математики пришел в школу и начал всех школьников называть дебилами, за то что они не знают математики на его уровне.
5. Вести научно-просветительскую работу это профессиональный долг ученого
6. Способствовать интеграции науки и смежных с ней направлений деятельности (образования, технологической деятельности и т.д.) это, по хорошему, обязанность ОНР и руководства ОНР
Капица предположил, что шм - это резонатор, поглощающий внешнее излучение на длине волны порядка своего размера. В предлагаемой статье идея та же, но другой источник излучения.
Есть много статей о шаровой молнии. Любознательным рекомендую научно-популярную статью Петра Леонидовича Капицы
http://kvant.mccme.ru/1994/05/o_prirode_sharovoj_molnii.htm
Другие идеи - ещё в двух статьях. Прилагаю также некоторую библиографию.
Уважаемый Игорь Владимирович,
Вы же хотели предметного разговора? Я задал Вам конкретные вопросы по Вашей "публикации" - формула, наводки ... Вы перевели разговор на другое....
Научная работа не может вестись на уровне средней школы. Почему РФФИ должен давать Вам деньги ?
Народ, я не претендую на ваш огород. В своих статьях, в частности о молнии, я оперирую понятиями элементарной физики на уровне средней общедоступной школы.
По физике молнии, например, спросили бы, а делал ли я опыты. Отвечаю, делал.
В видеоролике пару слов сказано об опыте. На финансирование официального проведения опытов у меня нет среств. РФФИ отказало в предоставлении гранта на основании того, что этим вопросом занимается Мареев Е.А. Тема закрыта.
Уважаемый Игорь Владимирович,
В Вашей "научной работе" нет ни одной формулы. Она опубликована в нерецензируемом мусорном журнале. На рисунке приведено какое-то выражение, но используемые в ней величины не определены. Ожидаемая величина эффекта для сравнения с экспериментом не вычислена. "Эксперимент" не описан в деталях, но очевидно представляется методически несостоятельным - подключение двух полуметровых проводников к разьемам милливольтметра, тем более с их погружением в воду/увлажненем, легко дает наводки с амплитудой в несколько милливольт. Если бегать по квартире - тем более будут наводки от сети 220 В, электроприборов, сотовых телефонов, другой электроники Это знает любой школьник, увлекающийся радиотехникой. Связь "эффекта" с ориентацией магнитного поля земли не продемонстрирована.
В Вашей "научной работе" нет ни одной ссылки на научные публикации других авторов. Утверждения об отсутствии подтверждённых теорий возникновения молний - ложные. Потрудитесь поискать публикации в Google Scholar и изучить их.
Ваши рассуждения о физике чрезвычайно поверхностны. Рекомендую Вам читать учебники по электродинамике, физике земли и атмосферы, заниматься самообразованием. Почитайте также здесь:
https://meduza.io/cards/kak-otlichit-nauku-ot-lzhenauki
Что должно произойти, чтобы вы отказались от столь дорогой Вам гипотезы об "индукционном" происхождении молний?
Призываю Вас не тратить свое время на сайте ОНР и не отвлекать членов ОНР от работы. Это сайт для специалистов - научных работников. Напишите-ка лучше ещё одну статью для Aurus Verlag - проблема темной материи во вселенной ещё не решена. Нет ли у Вас какой-нибудь гипотезы на этот счет?
На архив журнала http://journale.auris-verlag.de/index.php/EESJ/issue/archive
На статью http://journale.auris-verlag.de/index.php/EESJ/article/view/10
Поделитесь, пожалуйста, ссылкой, чего то не могу найти.
Поначалу было любопытно, а сейчас захватило все мое внимание (с) Calvin Candie
Я тоже прочитал. Впечатляет. Даже не знаю, что заставляет людей писать подобные ... творения.
Так, ведь я никого и не напрягал. Если есть что сказать надо говорить, если нет, то лучше помолчать, а не изучать анкетные данные.
Не был, не участвовал, не привлекался...
Владимир Васильевич, для "предметного разговору", Вы QNA дескрипторы полотенцем теплоизолировали? Как пятилитровую бутылку в обсуждаемой первоначально статье? Нет, наверное, тогда разговору не выйдет
А так, про молнии - это туда - электродинамика движущихся сред. Возникнет ли напряжение в ртутной лампе, если ей сильно размахивать?
А почему бы Вам, Игорь Владимирович, предметно не обсудить преимущества и недостатки, например, применения QNA-дескрипторов для анализа взаимосвязей "структура-активность" (статью прилагаю) ?
Иными словами: какого такого "предметного обсуждения" о "природе молнии" Вы ожидаете от исследователей, работающих совершенно в других областях?
Предметный разговор - это, когда обсуждаются физические понятия, например, давление, температура и т.д. Приводятся аргументированные доводы, обсуждаются альтернативные версии, например, версия Мареева по физике молнии. Версия Мареева верна потому-то потому-то. Версия Кузьминова неверна потому-то потому-то.
Обсуждение моего членства равносильно обсуждению моего цвета кожи.
Приветствуется предметный разговор, а не ....
На сайте ОНР есть список членов ОНР. В нем И.В,КУзьминова нет.
Google scholar не находит статьи с названием Hypothesis of the lighting origin.
"Немецкий" журнал EESJ печатает статьи на русском. Что как бы намекает.
Статью нашел и прочитал (это не трудно - меньше 3 страниц) - вопросов не имею. Редкая вещь.
Страницы