Вопросы новому министру
Дорогие коллеги,
как вы все знаете, у нас теперь новый министр образования и науки: учитель пения и истории, затем историк-религиовед, доктор исторических наук, профессор, заведующая кафедрой в ВУЗе, сотрудник РАН, а в последние годы - чиновник администрации президента РФ, О.Ю. Васильева. Она успела выказаться об учителях, о патриотизме и о некоторых других вопросах, но о ее взглядах на проблемы, волнующие научное сообщество, ничего не известно. Предлагаю собрать в этой ветке вопросы к новому министру, которые могли бы прояснить ее мнение но наиболее насущным для нас проблемам и позволить нам определиться с возможными направлениями взаимодействия с новым министрам. Затем Совет может скомпоновать и отредактировать их и опубликовать от имени ОНР или передать непосредственно министру.
Вопросы, видимо, следовало бы распределить по относительно крупным разделам, например (для затравки) такие:
1. Снижение бюрократической нагрузки и бюрократического давления на ученых и научные коллективы. Отношение к укрупнению, слияниям и поглощениям
2. Бюджет науки и образования, финансирование фундаментальной и прикладной, университетской и академической науки, базовое и конкурсное финансирование.
3. Совершенствование конкурсной (грантовой) системы финансирования науки
4. Отношение к реформе РАН, дальнейшая судьба академической науки
5. Интеграция российской науки в мировую (облегчение контактов с зарубежными коллегами, приглашение зарубежных специалистов, таможенные пошлины и бюрократические препоны при приобретении приборов и расходных материалов, конкурентспособность и изоляционизм, шпиономания и "секреты Полишинеля")
6. Аттестация научных кадров. Несколько вопросов были уже заданы членом ОНР, сооснователем сообщества Диссернет Андреем Заякиным:
6.1. Уволите ли Вы ректоров-плагиаторов (более 70 штук), и если нет, то почему?
6.2. Распустите ли Вы те диссоветы, которые распространяли фальшивые диссертации? (списки передавались в МОН и ВАК и публиковались на Диссернете много раз).
6.3. Выведете ли Вы из Экспертных советов ВАК тех лиц, которые способствовали защите фальшивых диссертаций?(опять же, списки лежат в МОН).
6.4. Отмените ли Вы срок давности по фальшивым диссертациям?
от себя добавлю
6.5. Насколько Вы намерены расширить список учреждений, которые, наряду с МГУ и СПбГУ, получат право самостоятельно присуждать ученые степени государственного образца. Какими Вы видите принципы и критерия включения в этот список?
7. Оценка эффективности работы научных коллективов и отдельных ученых. Соотношение наукометрических параметров и экспертных оценок. Принципы проведения экспертизы и отбора экспертов.
8. Снижение зависимости ученых и научных групп от произвола администраторов. Карьерные лифты для талантливых молодых ученых.
9. Подтверждает ли министр свою приверженность части 2. статьи 13 (Никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной) и статьи 14 (Россия - светское государство) Конституции РФ?